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什么叫等級賦分制?孩子即將參加新高考的家長必須弄明白
2018年,部分省市開始實行新高考改革,這些地區今年新入學的高一新生將面臨全新的教學與高考制度。2021年,這些地區將全面推行新高考制度,2018年入學的高一考生也將接觸新的高考錄取評估方式——等級賦分制。
等級賦分制概述:思想、政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設等級性考試,成績按等級賦分。
什么是等級賦分制:
賦分制:重點在排名!
賦分制:按照分數排名的百分比而非卷面分數來計算成績的一種方法,用于選考科目的成績統計。(語數英仍用原始分計算)
? 舉個例子
例如:浙江省2017年等級性考試成績賦分表
具體檔位對應賦分值如下表:
成績如何賦分?
? 舉個例子
某次考試:
①學生A歷史80分,在全省排名1%以內,最后等級賦分變為了100分。
②學生B物理80分,在全省排名37%—43%以內,最后等級賦分變為了76分。
也就是不論分數論檔位,你的分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。
賦分制計算和原始分計算有什么區別?
? 舉個例子
采用原始分的重要前提是考生的考試內容相同,在控制這一變量之后通過分數的高低來篩選考生可以體現教育公平,但是當考生內容不一致的時候,采用原始分就使考生之間變得沒有可比性,失去了篩選的意義。
賦分制優勢何在?
縮小學科難度不同造成的分數差異
? 舉個例子
然而事實卻是:
①生物試卷的難度很小,A考的90分只排在全省50%的名次。
②地理試卷的難度很大,B考的60分卻能排在全省前10%的名次。
因此,在新高考下,不同的人選考科目不同,倘若只是按照各自選考科目的原始分數進行加和而得出高考分數,選考科目容易就能取得高分,選難了就得不了高分,顯然是十分不公平的。
受考試難度和科目性質等因素的影響,分數不同質,就不能進行簡單的加和操作,只有轉換為同質性的標準分數,才能進行科學的比較與求和。
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